La Corporación, ofrecerá una enseñanza sin restricciones de carácter político, social, religioso, racial o de cualquier otro orden, con afirmación de pleno pluralismo ideológico que permita promover estrategias y procesos autóctonos en el contexto formativo y educativo y bajo el criterio de la libertad de cátedra y de aprendizaje.

La Institución, reconoce la participación democrática como principio fundamental para el ejercicio de su autonomía, garantizando la intervención de todos los miembros de la comunidad universitaria en el desarrollo de la organización, el logro de los propósitos institucionales, y la toma de decisiones, a través de la representación democrática estamentaria en los órganos de dirección y gobierno en todos los niveles, la rendición de cuentas y los espacios abiertos de reflexión. Por ello, favorece el consenso, respeta el disenso, promueve la libertad en el ejercicio de los derechos, garantiza el acceso a la información, respeta la pluralidad ideológica y cultural, y asume la participación democrática como garantía de transparencia, efectividad y equidad de los procesos.

La Corporación, asume la ciencia como un cuerpo de conocimientos organizados y adquiridos metódicamente, promoviendo la creación, el desarrollo y la adaptación del conocimiento en beneficio del desarrollo humano y científico, a través de los procesos de investigación, desarrollo tecnológico e Innovación, otorgándole a la comunidad la capacidad de apropiarse del conocimiento existente, para resolver los problemas del entorno generando las condiciones necesarias para promover cambios sociales e impulsar el progreso local, nacional y global.

La Corporación acoge el principio de justicia, enfocado en la actitud individual y colectiva de respeto y reconocimiento esencial de la dignidad humana, la igualdad de trato y la equidad, de tal forma que su desarrollo sea material y efectivo, como presupuesto esencial para la convivencia armónica, promoviendo en la comunidad la compasión y el reconocimiento del otro, como elementos de identidad institucional.

La Corporación promueve la generación de condiciones que garanticen aprendizajes éticos, es decir, orientados a la optimización de la persona en su dimensión individual y como miembro de una comunidad, para que sea capaz de alcanzar mayores niveles de felicidad y equidad en su vida profesional, personal y ciudadana.

La institución impulsará modelos de formación de una cultura ecológica, desarrollando nuevas metodologías e instrumentos que fomenten y privilegien la defensa de los recursos naturales y la conservación del medio ambiente.

La Corporación, asume los Derechos Humanos como eje transversal de sus procesos y objetivos misionales, promoviendo su respeto y defensa 14 sin distinción de nacionalidad, género, etnia, color, religión, lengua o cualquier otra condición; estableciéndolos como base sólida que contribuya al desarrollo humano integral de todos los miembros de la comunidad universitaria, e incorporándolos en el diseño e implementación de sus políticas institucionales, procesos administrativos y académicos, así como en su relación con el sector externo y su responsabilidad social, siendo consecuente con las dinámicas sociales, económicas y culturales, y los retos que impone el entorno.

La Corporación, en el marco de su compromiso y responsabilidad social, lidera e implementa iniciativas con alcance local, regional, nacional e internacional, que coadyuvan al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, así como otros compromisos globales y las disposiciones legales de orden nacional relacionadas, que propendan por el bienestar y calidad de vida de las personas, el respeto a la diversidad étnica y cultural de las mismas. En consecuencia, la adopción del principio de Desarrollo Humano Sostenible promueve la cultura ambiental, social y económica de los actores de la comunidad universitaria, a través de la generación de oportunidades para su crecimiento, educación, bienestar físico, mental y social, y el goce pleno de sus derechos y libertades.

La Corporación, asume la inclusión como la garantía de igualdad de acceso a la ciencia, educación y cultura de todos los grupos sociales que han sido minorizados o históricamente excluidos, por distintas razones, pero también como un marco axiológico de reconocimiento, aceptación y respeto por la diversidad, respondiendo de la mejor forma posible al desafío de una educación de calidad para todos, sobre la base de la Dignidad Humana y amparada en la declaración universal de los Derechos Humanos.