Interacción Familiar y Comunitaria para la Construcción de Paz, partiendo del posestructuralismo como paradigma al que se ancla el programa y el que se operacionaliza mediante los enfoques socio-crítico, sistémico y dialógico posibilitando esto, la formación de un profesional que erige su quehacer profesional desde la praxis profesional, en el que la interacción e investigación se entrecruzan en un espiral de múltiples oportunidades de transformación para las comunidades o grupos humanos abordados.
Asignaturas | Créditos |
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Introducción al Trabajo Social | 3 |
Socio Antropología | 2 |
Psicología General y Evolutiva | 2 |
Constitución y Sociedad | 2 |
Vida Universitaria | 1 |
Taller de Lenguas I | 3 |
Estrategias de Aprendizaje | 2 |
Competencias en las TIC | 2 | Inglés I | 2 |
Total créditos | 19 |
Asignaturas | Créditos |
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Fundamentos Epistemológicos del Trabajo Social | 3 |
Optativa I | 2 |
Psicología Social | 2 |
Historia Sociopolitica de Colombia | 2 |
Taller de lengua II | 3 |
Lógica | 2 |
Inglés II | 2 |
Total créditos | 16 |
Asignaturas | Créditos |
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Métodos de Intervención en Trabajo Social | 3 |
Ética de Trabajo Social | 2 |
Optativa II | 2 |
Psicopatología | 2 |
Legislación Social | 2 |
Matemáticas | 2 |
Inglés III | 2 |
Total créditos | 15 |
Asignaturas | Créditos |
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Individuo y Familia I | 4 |
Política Social | 3 |
Optativa III | 2 |
Sociedad y Conflicto | 2 |
Sociología Urbana y Rural | 2 |
Estadística Descriptiva | 3 |
Total créditos | 16 |
Asignaturas | Créditos |
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Individuo y Familia II | 5 |
Electiva I | 2 |
Administración y Planeación | 2 |
Problemática Regional | 3 |
Economía Social | 2 |
Estadística Inferencial | 2 |
Total créditos | 16 |
Asignaturas | Créditos |
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Grupo y Comunidad I | 4 |
Electiva II | 2 |
Victimología y DDHH | 3 |
Bienestar Social y Laboral | 2 |
Ecología y Desarrollo Sostenible | 2 |
Teorías y Enfoques de Desarrollo | 3 |
Total créditos | 15 |
Asignaturas | Créditos |
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Grupo y Comunidad II | 6 |
Fundamentos de Práctica Profesional | 2 |
Seminario de Atención a Víctimas | 3 |
Formulación y Evaluación de Proyectos | 3 |
Fundamentación y contextos para la investigación | 3 |
Espíritu Emprendedor | 2 |
Total créditos | 19 |
Asignaturas | Créditos |
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Práctica I | 7 |
Seminario de Actualización en Trabajo Social I | 3 |
Gerencia y Gestión de Proyectos Sociales | 3 |
Enfoques y Paradigmas de Investigación | 3 |
Innovación y Creatividad | 2 |
Total créditos | 18 |
Asignaturas | Créditos |
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Práctica II | 7 |
Seminario de Actualización En Trabajo Social II | 2 |
Investigación y/o emprendimiento | 3 |
Total créditos | 12 |
Asignaturas | Créditos |
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Práctica III | 7 |
Sistematización de Proyectos Sociales | 2 |
Trabajo de Grado | 8 |
Total créditos | 17 |
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El programa de Trabajo Social cuenta con docentes altamente cualificados con formación postdoctoral, doctoral, magister y especialistas.
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Se profundiza en la cuestión social de la región y del país.
El programa cuenta con una ruta de prácticas que les permite a los estudiantes reconocer el territorio y las particularidades de las comunidades.
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El programa aporta desde la proyección social y la investigación al desarrollo HUMANO, SOCIAL, POLITICO DEL DEPARTAMENTO Y LA REGION CARIBE
Grupos de Investigación en categoría A1 en Colciencias.
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Vulnerabilidad Social y Grupos Poblacionales
Mg. Blanca Flor Pérez Contreras Coordinador de la Línea
Gestión Ciudadana y del Estado en el Desarrollo Organizacional, Social y Comunitario.
Dr. Lewis Gregorio Pereira González Coordinador de la Línea
Carmen Cadrazco Salcedo
Blanca Pérez contreras
Victoria Eugenia González y Brenda Eguis Vargas
Lewis Pereira
Rubiela Godin
Jessica López Coronado y Cindy Martínez Mercado
Andrea Rodríguez
Andrea Belalcázar y Daniel Guasguita Moreno
Paradigma proteccionista y garantista de los derechos de la infancia y la adolescencia frente a la realidad del departamento de Sucre; 2008 - 2010.
Estudio cualitativo sobre los contextos sociales en el marco de los énfasis de formación profesional en los programas de Trabajo Social: Una mirada desde los docentes en la región caribe y centro oriente.
Resiliencia y Espiritualidad en adultos mayores víctimas del conflicto armado en la subregión sabana de Sucre.
Necesidades y apoyos percibidos por personas con diversidad funcional de origen físico en Sincelejo.
Estudio de la población Trans. Un análisis del ajuste entre las necesidades percibidas y la producción científica en el campo de las Ciencias Sociales.
Dr. Jorge Eduardo Navarro.
“Búsqueda” es una revista de investigación científica del área de las Ciencias Sociales, que surge en aras de contribuir a la transformación social y a la promoción de una cultura de convivencia en el ámbito internacional, con el fin de promover la difusión del conocimiento científico en áreas relacionadas con el desarrollo humano y social, que permita una mejor solución a las diferentes problemáticas que surgen en los contextos de vulnerabilidad social hacia una promoción del bienestar. VER REVISTA
DECANA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
COORDINADOR DE PROGRAMA, MAGÍSTER EN CIENCIAS D ELA EDUCACIÓN
MAGÍSTER EN POLÍTICAS PUBLICAS, CANDIDATA A DOCTORA EN TRABAJO SOCIAL
MAGÍSTER EN ÉTICA Y PROBLEMAS MORALES CONTEMPORÁNEOS
MAGÍSTER EN TRABAJO SOCIAL CON ACENTUACIÓN EN ESTUDIOS DE GÉNERO
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